成都国防军事技术学校：锻造新时代国防技术人才的摇篮

　　在西南地区国防教育体系中，成都国防军事技术学校以“技术立校、实战导向”为核心理念，专注于培养适应现代战争需求的复合型军事技术人才。学校通过特色化的课程体系、实战化的教学模式和紧密的军地合作，成为区域内国防技术教育的重要标杆。以下从办学定位、专业特色、教学创新、就业保障及社会影响五个维度展开分析。

　　一、精准对接国防需求的办学定位

　　学校立足西部战区战略需求，聚焦“信息化装备维护”“智能无人系统操作”“战场通信保障”三大领域，开设电子对抗技术、无人机应用技术、装甲车辆维修等12个专业。所有专业均通过军队装备部认证，课程体系与部队装备更新同步调整。例如，针对近年来高原边防部队对新型供氧设备的需求，学校增设“高原装备技术保障”模块，毕业生可直接参与边防装备巡检工作。这种“需求即方向”的定位，确保了人才培养与国防建设的无缝衔接。

　　二、实战化导向的专业特色

　　学校构建了“基础技术+装备实操+战场应用”的三阶课程体系。基础课程涵盖《军事电路分析》《装备液压传动》等，强化学生的技术原理认知；实操课程在模拟装备舱、无人机场等场景中开展，学生需完成雷达调试、无人机编队飞行等任务；战场应用课程则通过红蓝对抗演练，检验学生在复杂电磁环境下的装备保障能力。此外，学校与陆军某装备修理基地共建“实战化教学基地”，学员定期参与部队装备大修任务，累计解决技术难题200余项。

　　三、创新驱动的教学模式

　　学校引入“虚拟仿真+实装训练”的混合教学法，建成西南地区首个“军事装备VR实训中心”。学生可通过数字孪生技术，在虚拟环境中拆解歼-20航电系统、操作055型驱逐舰武器平台，突破传统实训的场地限制。同时，学校推行“项目制教学”，将部队实际课题转化为教学案例，如“某型导弹发射车故障诊断”“边境监控系统抗干扰优化”等，由学生团队完成方案设计并接受部队专家评审。这种“做中学、学中创”的模式，使学生毕业即具备独立解决技术问题的能力。

　　四、全链条的就业保障体系

　　学校与西部战区、中国兵器工业集团等单位建立人才定向输送机制，毕业生可通过“直招士官”“技术军官特招”等渠道进入部队系统，或入职中航工业、中国电科等军工企业。近三年，学校就业率保持在96%以上，其中60%毕业生进入技术骨干岗位。例如，2022届毕业生李某参与研发的“便携式野战通信终端”已列装驻藏部队，获军队科技进步三等奖。此外，学校开设“装备技术创业班”，支持学生自主开发军民两用产品，已有3个学生团队获得天使轮投资。

　　五、辐射区域的国防教育影响

　　学校承担四川省“全民国防教育日”技术科普任务，年均开展“装备开放日”活动20场，向公众展示无人机反制、单兵外骨骼等前沿技术。其编写的《军事装备常识读本》被纳入四川省中小学国防教育教材，累计发行超50万册。学校还与甘孜、阿坝等地区共建“边境技术支援站”，为边防民兵提供装备维修培训，相关经验被中央军委国防动员部推广。

　　结语

　　成都国防军事技术学校以“技术强军、服务实战”为使命，通过精准的专业设置、创新的教学方法和扎实的就业保障，走出了一条特色鲜明的国防技术教育之路。在科技强军的时代浪潮中，这所学校正持续为国防现代化建设输送高素质技术人才，成为守护国家安全的重要力量。